martes, 17 de febrero de 2015

RECOMENDACIONES PARA LOS MAESTROS DEL 2015

RECOMENDACIONES PARA QUE EL TRABAJO EN EL 2015 SEA MEJOR

Surgidas de la evaluación de los estudiantes

  • No preparen clase, que se preparen para la clase.
  • No dejen que los estudiantes les manejen la clase y la disciplina.
  • No se dejen irrespetar de los estudiantes, ni de los padres de familia.
  • Hagan notable la diferencia entre docentes y estudiantes.
  • Apliquen el manual de convivencia a todos los estudiantes, el desconocimiento del mismo no los exonera de sus responsabilidades.
  • Que el aula de clase este siempre bien organizada, esto hace mas agradable el trabajo.
  • Los escritorios que hay en los salones son para cuidarlos y son responsabilidad de todos los educadores.
  • Que los estudiantes estén siempre bien presentados, con los uniformes bien llevados. El overol es obligatoria en décimo y once agropecuario.
  • Que el tiempo de clase sea efectivo y dentro del salón hasta donde sea posible.
  • No le interrumpan el trabajo a los demás compañeros y si lo hacen lo hagan con mucho respeto.
  • Cuando nos equivoquemos aceptémoslo y démosle la razón a quien la tenga.
  • Las tareas deben sean calificables y con sentido pedagógico, no como castigo o por ocuparle el tiempo al estudiante.
  • Que las clases sean para aprender algo, no para invertir el tiempo.
  • Que las notas sean acordes al trabajo de cada estudiante.
  • No se sientan mal cuando el estudiante los interrogue, o salga adelante en un trabajo.
  • Si colocan una tarea que sea para calificarla pero después de revisarla muy responsablemente.
  • Su trabajo es con seres humanos y como tal los deben de tratar.
  • Traten bien a los estudiantes, con respeto y sin ironías.
  • El manejo de la disciplina sea de todos y para todos.
  • Si el uso de elementos tecnológicos en horas de clase está prohibido que sea para todos (estudiantes y docentes).
  • No dejen los estudiantes solos, dentro del aula de clase y fuera de la misma. Ellos son muy creativos pero para hacer lo menos adecuado.
  • No salgan de clase a fumar, tomar tinto, ir a la tienda de la esquina, hacer visitas o atenderlas, así evitamos muchos problemas con estudiantes y padres de familia.
  • Para todo problema sigan el conducto regular y la solución será más rápida, acertada y efectiva.
  • No le echen la culpa y las responsabilidades a los demás aceptemos lo que nos corresponde a cada uno y procuremos cambiar.
  • No busquen disculpas para todas la equivocaciones que tengamos afrontémoslas con responsabilidad.
  • No son la última palabra frente al conocimiento, los demás estudiantes también saben, y a veces más aprovechémoslos, no los ataquemos.
  • Si les contamos nuestros problemas no nos ridiculicen en clase…
  • Si cometemos una falta no sea motivo para discriminarnos en clase…
  • No nos comparen con sus mejores estudiantes o con sus hijos, ya que todos somos diferentes.
  • Si usted como maestro se enoja, nosotros como estudiantes no tenemos que aguantarnos sus rabietas.
  • Siempre estamos esperando su orientación y no sus regaños.
  • No nos deje agredir con otros ni a otros, cuando lo hacemos la mayoría de las veces somos inconscientes.
  • Ustedes son nuestros guías, y no queremos que nos tengan señalados, al igual que ustedes nos podemos equivocar.
  • NO OLVIDE QUE USTED ES EL MAESTRO…ACEPTE CUANDO ES SU CULPA Y ENSEÑENOS A SER RESPONSABLES